Y nos colocamos según el tamaño.
NOS MEDIMOS EL TAMAÑO DE NUESTROS PIES
A partir de aquí trabajamos conceptos matemáticos cómo:
- ¿Quién tiene mas talla de pie?
- ¿Quién tiene menos?
- Nos colocamos del que tiene más grande al mas pequeño
- Al revés
-...
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Como estamos con el proyecto de "Egipto en el aula" que mejor forma de celebrar Halloween que disfrazarnos de momias... Así aprovechamos u enseñamos a todos los niños y padres del colegio el sarcófago que hemos hecho entre todos los niños de infantil
SOMOS PERIODISTAS
9:33 |
Etiquetas:
Lectoescritura
Con esto de nuestro proyecto sobre los Juegos Olímpicos de Londres, se nos ocurrió hacer un periódico con los niños, aquí están alguna de sus portadas
JUNIO 2012: PENSAMOS PROYECTOS PARA EL CURSO QUE VIENE
Estamos acabando el curso 2011-2012, y preguntamos a los niños sobre que quieren investigar el curso que viene.
Hay muchas ideas, así que las apuntamos para que no se nos olviden. Las que mas demandan son: pirámides y el espacio, apuntemos las ideas previas y que tenemos que investigar:
PARA VIRGINIA
Hoy es el cumpleaños de Virginia, nuestra profesora de Inglés del año pasado, y como nos acordamos mucho de ella, le hemos mandado un email desde la cuenta de correo de los niños
( infantilcpteresarevilla@gmail.com ) para felicitarla junto con nuestra canción de cumpleaños feliz.
LAS PROFES DE FORMACIÓN
Las profesoras de infantil nos apuntamos al curso convocado por el CFIE de Valladolid, los días 13, 14 y 15 de Marzo, que se llama " Creatividad en secuencias de aprendizaje digitales ", y aquí están los resultados:
Toda la información sobre este curso aquí
DÍA DE LA FRUTA EN LA ESCUELA
Nos concedieron la participación en el Programa de Frutas y verduras en la escuela, por lo que hoy no hace falta traer almuerzo, ya que vamos a probar zumos de distintas frutas y verduras, seremos capaces de adivinar de que se trata...
Para los mayores, abrimos una ventana que da al patio y les ofrecíamos zumos de frutas variadas (manzana, pera, naranja, zanahoria) para ver si adivinaban el sabor.
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